دانلود رایگان نمونه سوالات روش های تحقیق در منابع طبیعی با جواب (استخدامی)
برای دانلود رایگان اینجا کلیک کنیدقسمتی از سوالات روش های تحقیق در منابع طبیعی :
– اینکه«پرستش آغازین باید نشان دهنده عمل موضوع تحقیق باشد» به کدام گزیه اشاره دارد؟
الف. به طراحی پرسش آغازین بدون الهام
ب. به انجام تحقیق با توجه به عواملی چون زمان هزینه و نیروی انسانی ☑
ج. به استفاده از واژه های رسا در تحقیق
د. به رعایت اصول دستوری در تحقیق
– طرح پرسش آغازین با کدام محتوا تبلیغ است؟
الف. غیر متعارف
ب. استنباطی ☑
ج. اقناعی
د. خبری
– هدف از طرح پرسش آغازین با کدام محتوا تبلیغ است؟
الف. غیر متعارف
ب. استنباطی
ج. اقناعی ☑
د. خبری
– در انتخاب موضوع از بعد زمان کدام موضوعات به لحاظ داشتن زمان کافی می توانند توجه مخاطب رابه مسائل موجود پیرامون خود جلب کنند؟
الف. موضوعهای عادی ☑
ب. موضوعهای کمتر آنی
ج. موضوع آنی
د. موضوعهای خیلی آنی
– اولین ویژگی مرحله مطالعات اکشتافی چیست؟
الف. حضور محقق در صحنه تحقیق
ب. بررسی پیشینه موضوع
ج. پیش بینی
د. مشورت ☑
– بستر بیشتر تحقیقات اجتماعی و اقتصادی مصاحبه با کدام گروه است؟
الف. مردم و شاهدات عینی ☑
ب. مسئولان
ج. کارشناسان
د. اساتید
– در یادداشت برداری از متن به شیوه تفسیر و ترجمه محقق کدام اقدام را انجام می دهد؟
الف. واکنش خود را درباره مطالب نویسنده ثبت می کند
ب. مطلب را فشرده بیان می کند
ج. مطالب نویسنده را به زبان خود بیان می کند ☑
د. جمله نویسنده را به طور کامل بازنویسی می کند
– در کدام مرحله از مراحل نگارش بیان مساله ویژگی دقت مهمترین عامل برای محقق است؟
الف. عیان و آشکارسازی جهارچوب نظری مساله تحقیق
ب. یادآوری نگرش ها
ج. بیان تقابل دیدگاه نظری ☑
د. نتیجه گیری
– کدام اصلی از اصول فرضیه سازی بر قابل بررسی بودن فرضیه برای سنجش و اندازه گیری تاکبد می کند؟
الف. اصل صراحت و دقت
ب. اصل پژوهش پذیری ☑
ج. اصل خطای سهو عمد
د. اصل تعمیم
– هدف کدام نوع فرضیه ها ارایه تصویری از واقعیت در سطوج موضوع است؟
الف. جهت دار
ب. ساده
ج. وصفی ☑
د. محدود
– کدام نوع تعاریف هنگام مشخص کردن شاخصها و معرفها یکی مفهوم کاربرد دارند؟
الف. عملکردی ☑
ب. مفهومی
ج. وضعی
د. تحلیلی
– چناچه محقق شاخصها را به گونه ای طرح کند که پاسخگویان برداشت یکسانی از آن ها داشته باشند کدام یکاز اصول شاخص سازی را رعایت کرده است؟
الف. اصل سنجش پذیری
ب. اصل تکرارپذیری
ج. اصل همگنی ☑
د. اصل انعطاف
– اصل اعتبارپذیری به کدام ویژگی شاخضها اشاره دارد؟
الف. بتوان آنها را در سطح وسیع به کار برد
ب. تجزیه پذیر باشند
ج. مورد پذیرش محققان موضوع تحقیق باشند ☑
د. در صورت تکرار نتایج مشابه داشته باشند
– کدام یک از انواع شاخهای واقعیتهای غیر ملموس را بیان می کنند؟
الف. شاخصهای ویژه
ب. شاخصهای دو سطحی ☑
ج. شاخصهای ترکیبی
د. شاخصهای متن
– تنظیم سوالات پرسشنامه به کدام روش سؤالها به طور منظم از سوالات عمومی شورع و سپس به سوالات ویژه یاتخصیص ختم می شود؟
الف. قیف وارونه
ب. قیفی ☑
ج. منفرد
د. خوشه ای
– در کدام نوع پرسشنامه سوالها با یکدیگر ارتباط دارند و پرسشنامه به چندین قبل تقسیم می شود؟
الف. قیفی
ب. قیف وارونه
ج. منفرد
د. خوشه ای ☑
– در اصول شاخص سازی کدام اصل بر روشن بودن شاخصهای برای جلوکیری از ابهام و سوگیری تاکید دارد؟
الف. اصل جامعیت
ب. اصل صراحت ☑
ج. اصل وزن پذیری
د. اصل طرد متقابل
– کدام اصل نشانگر آناست که محقق در مراحل شاخص سازی باید از تداخل شاخصها با یکدیگر جلوگیری کند؟
الف. اصل جامعیت
ب. اصل صراحت
ج. اصل وزن پذیری
د. اصل طرح متقابل ☑
– کدام نوع شاخصها در مقاطع زمانی خاص به صورت اعداد ظاهر می شوند و پراکندی آنها براساس مبنایی همانند در صد تعیین خواهد شد؟
الف. شاخهای ترکیبی
ب. شاخصهای ویژه ☑
ج. شاخصهای دو سطحی
د. شاخصهای متن
– مهمترین رکن مصاحبه کدام است؟
الف. شخص مصاحبه شونده
ب. شخص مصاحبه کننده ☑
ج. صحت و درستی مصاحبه
د. سوالات مصاحبه
– کدام نوع فرضیه منکر وجود رابطه یا اثر میان متغیرهاست؟
الف. فرضیه صفر ☑
ب. فرضیه سادهرر
ج. فرضیه وصفی
د. فرضیه محدود
– کدام یک از روشهای جمع آوری اطلاعات طبیعی ترین و کاراترین ابزار تحقیق به شمار می رود؟
الف. روش مصاحبه
ب. روش اسنادی
ج. روش مطالعه موردی
د. روش مشاهده ☑
– هر گاه محقق بخواهد آزادی عمل پاسخگو در برابر هر پاسخ را کاهش دهد به طراحی کدام نوع پرسشها اقدام می کند؟
الف. بسته ☑
ب. باز
ج. دام
د. مدرج
– در کدام یک از روش های زیر بررسی پدیده ها در زمان های T با هدف شناخت سطحی و عمیقی از تغییرات یک جامعه صورت می گیرد؟
الف. روش پانل ☑
ب. روش روند پژوهی
ج. روش ژرفانگر
د. روش ژرفانگر
– کدام یک از روشهای تحقیق زیر در جوامعی چون گروهها اتحادیه ها و تعاونیها انجام می شود؟
الف. روش جامعه شناسی کلان
ب. روش چامعه شناسی میانه ☑
ج. روش جامعه شناسی خرد
د. روش شاخص آماری