دانلود رایگان پرسشنامه تحلیل رفتگی (پکیج کامل)

4,500 تومان

دانلود رایگان قسمتی از pdf پرسشنامه

 

برای خرید فایل ورد پرسشنامه از آیکون زیر اقدام نمایید.

توضیحات

معرفی پرسشنامه های رایگان تحلیل رفتگی: {روی لینک های زیر کلیک نمایید}

 

دانلود رایگان پرسشنامه تحلیل رفتگی ورزشکاران رادیک و اسمیت (۲۰۰۱)

________________________________________________________________________________________

قسمتی از پرسشنامه استاندارد تحلیل رفتگی آموزشی برسو  و همکاران (۲۰۰۷) :

 

پرسشنامه تحلیل رفتگی آموزشی توسط برسو(۱۹۹۷)، به نقل از برسو، سالانووا و شافلی، (۲۰۰۷) برای سنجش تحلیل رفتگی آموزشی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۱۵ سوال و سه مولفه  یعنی خستگی آموزشی)هیجانی(، بدبینی آموزشی، و ناکارآمدی آموزشی می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (احساس میکنم که با مطالعه کردن مطالب درسی خسته میشوم.) به سنجش تحلیل رفتگی آموزشی می پردازد.

تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه

در این تحقیق منظور از تحلیل رفتگی آموزشی نمره ای است که پاسخ دهندگان به سوالات ۱۵ گویه ای پرسشنامه تحلیل رفتگی آموزشی می دهند.

مولفه های پرسشنامه و پرسشنامه

سؤال های ۱،۴،۱۰ و ۱۳ مربوط به مؤلفه خستگی آموزشی هیجانی ؛ سوالهای ۲،۵،۱۱ و ۱۴مربوط به مؤلفه بدبینی آموزشی، و سؤالهای ۳،۶،۸،۹،۱۲ و۱۵  مربوط به مؤلفه ناکارآمدی آموزشی هستند.

پاسخگوی گرامی

ضمن سپاس از همکاری شما دراین پژوهش، پرسشنامه ای که تقدیم می گردد به منظور جمع آوری اطلاعات برای کار یک تحقیق دانشگاهی تنظیم شده است. امید است با همکاری و مساعدت شما، این امر مهم حاصل گردد. لذا از شما تقاضا می شود با قبول زحمت و صرف وقت خود صادقانه به سؤالات جواب بدهید. لازم به ذکر است که اطلاعات پرسشنامه فقط در جهت اهداف تحقیق استفاده خواهد شد و نیازی به ذکر نام نیست. قبلاً از همکاری صمیمانه شما تشکر می نمایم.

سوالات:

۱ احساس میکنم که با مطالعه کردن مطالب درسی خسته میشوم.
۲ از زمانی که در مدرسه ثبت نام کرده ام علاقه ی من نسبت به مطالعه کم شده است.
۳ من میتوانم به طور مؤثری, مشکلاتی را که درتحصیلاتم به وجود می آیند, را حل کنم.
۴ در پایان یک روز درسی در مدرسه احساس خستگی میکنم.
۵ اشتیاق من نسبت به مطالعه کم شده است.
۶ به باور من در کلاس هایی که شرکت می کنم،حضور مؤثری دارم.
۷ در نتیجه ی مطالعه درسی، احساس خستگی زیاد به من دست میدهد.
۸ به نظر خودم دانش آموز موفقی هستم.
۹ من چیزهای جالب زیادی در دبیرستان یاد گرفته ام.
۱۰ وقتی صبح از خواب بیدار میشوم و مجبورم بازبه مدرسه بروم، احساس خستگی میکنم.
۱۱ من در مورد مفید و مؤثر بودن تحصیلاتم بدبین هستم.
۱۲ زمانیکه به اهداف درسی دست مییابم با انگیزه می شوم.
۱۳ شرکت کردن در کلاس واقعاً به من فشار می آورد.
۱۴ در مورد اهمیت تحصیل تردید دارم.
۱۵ مطمئنم که در انجام فعالیتها در کلاس به طورمؤثری عمل میکنم.

تحلیل بر اساس مولفه های پرسشنامه

به این ترتیب که ابتدا پرسشنامه­ها را بین جامعه خود تقسیم و پس از تکمیل پرسشنامه­ها داده  ها را وارد نرم افزار اس پی اس اس کنید. البته قبل از وارد کردن داده ها شما باید پرسشنامه را در نرم افزار اس پی اس اس تعریف کنید و سپس شروع به وارد کردن داده ها کنید.

 چگونگی کار را برای شفافیت بیشتر به صورت مرحله به مرحله توضیح می دهیم

مرحله اول. وارد کردن اطلاعات تمامی سوالات پرسشنامه ( دقت کنید که شما باید بر اساس طیف لیکرت عمل کنید .

مرحله دوم. پس از وارد کردن داده های همه سوالات، سوالات مربوط به هر مولفه را کمپیوت(compute) کنید. مثلا اگر مولفه اول X  و سوالات  آن ۱ تا ۷ است شما باید سوالات ۱ تا ۷ را compute کنید تا مولفه  x ایجاد شود.

به همین ترتیب همه مولفه ها را ایجاد کنید و پس از این کار  در نهایت شما باید همه مولفه ها  که ایجاد کردید را با هم compute کنید تا این بار متغیر اصلی تحقیق به وجود بیاید که به طور مثال متغیر مدیریت دانش یا … است.

مرحله سوم. حالا شما هم مولفه­ها را به وجود آورده اید و هم متغیر اصلی تحقیق را؛ حالا می توانید از گرینه  آنالیز  هر آزمونی که می خواهید برای این پرسشنامه( متغیر) بگیرید.

مثلا می توانید آزمون توصیفی( میانگین، انحراف استاندارد، واریانس) یا می توانید آزمون همبستگی را با یک  متغیر دیگر  بگیرید.

نمره گذاری پرسشنامه:

شیوه نمره گذاری:

شیوه نمره گذاری این آزمون به این صورت است که در ازای انتخاب گزینه اول (کاملا مخالفم)نمره۰، گزینه دوم (مخالفم) نمره۱، گزینه سوم (نظری ندارم) نمره ۲، گزینه چهارم(موافقم) نمره۳ و گزینه پنجم(کاما موافقم) نمره ۴ به افراد اختصاص مییابد. که سؤالات۶،۸،۹،۱۲،۱۵ به صورت معکوس نمره گذاری میشوند. خستگی آموزشی )هیجانی(  ۵ سوال، بدبینی آموزشی ۴ سوال و ناکارآمدی آموزشی ۶ سوال دارد.

روایی و پایایی پرسشنامه

روایی ابزار جمع آوری داده ها

 اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰). در پروژهش انعامی (۱۳۸۸) روایی محتوایی و صوری و ملاکی این پرسشنامه مناسب ارزیابی شده است.

پایایی ابزارهای جمع آوری داده ها

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰). ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شده در پژوهش انعامی (۱۳۸۸) برای این پرسشنامه بالای ۷/۰ برآورد شد.    

پایایی پرسشنامه

پرسشنامه ضریب آلفا کرونباخ
تحلیل رفتگی آموزشی ۷۵/۰

منابع:

سرمد، زهره، حجازی، الهه و عباس بازرگان (۱۳۹۰). روش تحقیق در علوم رفتاری.

نعامی، عبدالزهرا(۱۳۸۸). رابطه بین کیفیت تجارب یادگیری با فرسودگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید چمران اهواز. مطالعات روانشناختی. دوره ۵، شماره ۳، صص، ۴۸-۲۵

 ایمانی، صدف.(۱۳۹۲) ، بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با تحلیل رفتگی آموزشی دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی. دانشگاه بوعلی سینا همدان.

Bresó, E., Salanova, M., & Schaufeli, W. B. (2007). In search of the “third dimension” of burnout: Efficacy or inefficacy?. Applied psychology۵۶(۳), ۴۶۰-۴۷۸٫

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود رایگان پرسشنامه تحلیل رفتگی (پکیج کامل)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *