Name: دانلود رایگان پرسشنامه مقیاس رشد اخلاقی کودکان، نوجوانان و جوانان
SKU: 261587
Availability: InStock

توضیحات

فهرست مطالب

پرسشنامه مقیاس رشد اخلاقی کودکان، نوجوانان و جوانان (دکتر لطف آبادی)

قسمتی از مقیاس رشد اخلاقی کودکان، نوجوانان و جوانان (دکتر لطف آبادی):

سوالات این آزمون به شش دسته اخلاقی و در هر دسته سه سوال تشریحی تقسیم می شود. این شش مقوله اخلاقی عبارتند از: اخلاق بوم شناختی، اخلاق مراقبت از خود یا اخلاق شخصی، اخلاق روابط خانوادگی، اخلاق اجتماعی، اخلاق انسانی و اخلاق مینوی (یا متعالی). هر یک از هجده سوال آزمون در یک یا چند مقیاس رتبه بندی اخلاقی شش درجه ای نمره گذاری می شود.

قسمتی از سوالات:

۱- يك روز معلم به كلاس وارد شد و خبري را براي بچه ها نقل كرد. او گفت در روزنامه نوشته اند كه “براي زيادكردن زمينهاي كشاورزي و كاشتن محصولات مورد نياز مردم و خانه سازي براي پانصد خانوادة روستايي نزديك يك منطقة جنگلي، قرار است مقدار زيادي از جنگلهاي طبيعي را به زمين كشاورزي و محل خانه سازي تبديل كنند و براي روستاييان در آنجا خانه بسازند” وقتي اين خبر گفته شد بعضي از دانش آموزان مخالف بودند و مي گفتند كه نبايد طبيعت جنگل را عوض كرد . بعضي ديگر از دانش آموزان نظر ديگري داشتند و مي گفتند كه روستاييان نزديك به آن جنگل بايد زمين كشاروزي و خانه داشته باشند و تغيير كاربرد مناطق جنگلي عيبي ندارد. نظر شما در اين مورد چيست؟

۲- سارا دانش آموز كلاس سوم دبستان است. در راه او از خانه به مدرسه و در كنار يكي از خانه هاي مردم، يك باغچه هست كه گلهاي زيبايي دارد. او بعضي از روزها كه از خانه به مدرسه مي رود يك يا دو گل زيبا از اين باغچه را مي چيند تا به معلم يه دوستان خود هديه كند. نظر شما در مورد اين كار سارا چيست.

۳- پنج نفر از دانش آموزان نوجوان يك مدرسه براي گردش و تفريح به بيرون شهر رفته بودند. آنان مقدار نسبتاً زيادي ميوه و آجيل و مواد غذايي با خود داشتند. پس از مقداري راه رفتن به كنار رودخانه اي رسيدند و تصميم گرفتند كه بقية روز را در آنجا بمانند. در آن محل كه خيلي دور از شهر بود ظرف آشغال وجود نداشت و بچه ها، كه فكر مي كردند آنجا محل دورافتادهاي است و مشكلي ايجاد نمي كند، پوست ميوه و پلاستيك و پاكت چيپس و امثال آنها را در گوشه و كنار و در داخل رودخانه مي اندختند. شما هم مسلماً با دوستان و يا با خانوادة خود براي گردش و تفريح به بيرون شهر رفته ايد و مي رويد. سئوال ما اين است كه در جاهاي دورافتادة طبيعت كه ظرف آشغال وجود ندارد تا چه اندازه رفتار شخص خود شما شبيه همين دانش آموزاني است كه صحبت آنها را كرديم؟

۴- روش كار و زندگي افراد معمولاً خيلي با يكديگر تفاوت دارد. برخي بيشترين وقت و عمر خود را به تحصيل و كار زياد مي پردازند و برخي ديگر زندگي را آسان مي گيرند و بيشتر در پي آن هستند كه خوش باشند.

زندگي روزانة علي و بهروز هم خيلي متفاوت از يكديگر است. علي معتقد است كه بيشتر وقت خود را بايد به انجام دادن كارهاي درسي بگذراند اما دوست او بهروز اعتقاد دارد كه اگر بيشتر اوقات خود را صرف تفريحات و گردش بكند و خوش باشد اشكالي ندارد.

شما زندگي روزمرة خود را تا چه اندازه با روش يكي از اين دو نفر مي گذرانيد؟

۵- منصور و مرجان دو برادر و خواهر دوقلو هستند كه به نظم و ترتيب و بهداشت شخصي و ورزش بسيار اهميت مي دهند . صبح زود از خواب بيدار مي شوند. هر روز حمام ميكنند. لباسهايشان را زود به زود عوض مي كنند و در شستن و اتو كردن لباسها به خانواده كمك مي كنند. ساعات كار منظمي دارند. حدود يك تا دوساعت از وقت روزانة خود را به تفريح و ورزش مي گذرانند و بقية اوقات را درس مي خوانند. شبها به موقع مي خوابند. كسي تا به حال حرف نامناسبي از دهان آنان نشنيده است . چند دوست صميمي دارند. افراد شاد و باروحيه اي هستند و رفتار آنان با همة افراد با احترام و دوستانه است. پدر و مادر و معلمان منصور و مرجان هم از آنان راضي هستند.

۱۷- فرض كنيد يكي از نزديكان خوب شما كه او را خيلي دوست داريد، با اتومبيل خود از جادهاي مي گذرد و مي ببيند يك نفر توسط يك كاميون زير گرفته شده، كاميون در حال فرار از محل حادثه است، و اين فرد به شدت مجروح شده و نياز به كمك دارد. با توجه به اينكه اگر اين شخص مورد علاقة شما توقف كند تا به فرد حادثهديده كمك كند بعداً ممكن است از جانب پليس متهم شود كه خود او اين فرد را زير گرفته و مجروح كرده است، به نظر شما اين شخص مورد علاقة شما با ديدن چنين حادثه اي در جاده بايد چه كاري بكند.

اگر شما به جاي او بوديد چه كاري مي كرديد؟

۱۷-۱ درچنين مواردي حتي اگر خود ما هم كسي را زير گرفته باشيم بهتر است به راه خود ادامه دهيم كه گرفتار پليس نشويم.

۱۷-۲ پس از تعقيب كاميون و يادداشت كردن شمارة آن، با معرفي خودم، جريان را كاملاً به پليس گزارش مي كردم.

۱۷-۳ وقتي كه شخص ديگري يك فرد را زيرگرفته است من هيچ مسئوليتي ندارم كه به فرد مجروح كمك كنم و بايد راهم را

۱۷-۴ با آنكه مي دانم براي خود من هم مشكلات و دردسري پيش ميآيد، اما ابتدا موضوع را به پليس گزارش مي كردم و بعد

سعي مي كردم به فرد مجروح كمك كنم و منتظر رسيدن خدمات اورژانس بمانم.

۱۸- در يك غروب تابستاني، سه پسر جوان (به نام فرهاد و محمود و ناصر) كه با هم از كوه برمي گشتند، در پنج كيلومتري شهر كه از كنار باغي مي گذشتند صداي فريادي را از درون باغ شنيدند كه تقاضاي كمك مي كرد. فرياد بلند او و صداي خشونت آميز سه نفر ديگر كه از درون باغ شنيده مي شد نشان مي داد كه او مورد تهاجم شديد قرار دارد. اين سه جوان از اين وضعيت كاملاً ناراحت شدند. پس از چند لحظه صداي ضرباتي شنيده شد و صداي فريادكننده حالت گنگ و ضعيفي پيدا كرد و معلوم بود كه مورد تهاجم قرار گرفته بود و توان كافي نداشت كه با صداي بلند فرياد بكشد. فرهاد و محمود و ناصر به يكديگر نگاه كردند و هر يك راهي را براي واكنش به اين موضوع پيشنهاد مي كرد.

اگر شما به جاي اين جوانها بوديد چه كاري مي كرديد؟ …………

راه حلهايي را كه هر يك از اين سه جوان پيشنهاد كردند به دقت در نظر بگيريد و بگوييد شما با كدام يك از آنها موافق هستيد و اگر خود شما در آن وضعيت قرار مي گرفتيد واقعاً كدام راه حل را ترجيح مي داديد؟

۱۸-۱ شما با نظر فرهاد تا چه اندازه موافق هستيد كه مي گفت وضعيت خطرناكي است و در شرايطي كه مادر من در خانه تنها است و نگران مي شود، بايد راه خودمان را بگيريم و برويم و در اين موضوعي كه هيچ ربطي به ما ندارد وارد نشويم.

۱۸-۲ شما با آنچه ناصر مي گفت تا چه اندازه موافقيد كه معتقد بود وقت كافي در اختيار نيست و با وجود همة خطرهايي كه ما را تهديد مي كند بايد هرطور شده وارد باغ شويم و فردي را كه زير ضربات قرار گرفته و ممكن است جان خود را از دست بدهد نجات بدهيم.

۱۸-۳ شما تا چه اندازه با نظر محمود موافق هستيد كه معتقد بود اگرچه از اين محل تا شهر راه زيادي است و رسيدن پليس وقت زيادي مي گيرد و با آنكه فردي كه مورد تهاجم قرار گرفته ممكن است جان خود را از دست بدهد اما براي آنكه ما هم وجدانمان آسوده باشد و هم خطري ما را تهديد نكند بهتر است خود را به شهر برسانيم و به پليس خبر بدهيم.