توضیحات
قسمتی از پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه (براون و ایوانز – ۲۰۰۲) :
پرسشنامه احساس تعلق به مدرسه دارای ۱۶ سوال می باشد که توسط براون و ایوانز در سال ۲۰۰۲ طراحی و ساخته شده است و نمره گزاری پرسشنامه بر اساس مقیاس پنج درجه ای از کاملا مخالفم تا کاملا موفقم می باشد.
پرسشنامه تک مولفه ای می باشد. در ضمن این پرسشنامه به صورت کامل دارای تعاریف مفهومی و عملیاتی + سوالات تخصصی و عمومی + شیوه نمره گذاری + تفسیر و تحلیل + روایی و پایایی + منابع می باشد
سوالات:
۱ من در این مدرسه می توانم موفق شوم
۲ در مدرسه ی ما پیروی از مقررات، کار ارزشمندی است
۳ فعالیتهای مدرسه به کارهایی که من خارج از مدرسه انجام می دهم کمک می کند
۴ من می توانم از طریق این مدرسه به هدف های خود دست پیدا کنم
۱۴ ما وقت کلاس ها را تلف نمی کنیم
۱۵ در مدرسه ی ما همه ی دانش آموزان از هر قوم و نژادی مورد احترام هستند
۱۶ وقتی برای دانش آموزان اتفاق غیرمترقبه ای رخ می دهد، کسی هست به آن ها کمک کند
منابع:
Brown.R&EVANS.w.p(2002)extracurricular acvity and ethnicity:crea greater school connection among divers student populations,37,41-58.
Cramer.r(1989 )maria Montessori. A biography art.new York:intenational university press.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.