دانلود رایگان ۲ پرسشنامه خلاقیت کودکان و دانش آموزان توسط معلمین و مربیان

توضیحات

معرفی پرسشنامه های رایگان خلاقیت: {روی لینکهای زیر کلیک کنید}

 

۱- دانلود رایگان پرسشنامه ارزیابی خلاقیت دانش آموزان توسط معلمین

۲- دانلود رایگان پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان

 

________________________________________

 

پرسشنامه ارزیابی خلاقیت دانش آموزان توسط معلمین

۱- قسمتی از پرسشنامه ارزیابی خلاقیت دانش آموزان توسط معلمین:

 

جهت بررسی میزان خلاقیت آنان ونحوه برخورد و نگرش اطرافیان، موضوع طی پرسشنامه جداگانه ای توسط  خود دانش آموزان و والدین آنان مورد بررسی قرار می گیرد .

در این بخش ارزیابی شما از استعداد های خلاقانه دانش آموزان کلاس بعنوان نزدیکترین و موثق ترین فرد خارج از خانواده در مورد آنان بسیار مهم است . فلذا خواهشمند است با عنایت به توضیحاتی که ذیلا داده شده است .

 

خلاقیت :

 

عبارت است از فرآیندی ذهنی ، مشتمل بر میزان  حساسیت فرد نسبت به مسائل محیط  که در جهت  یافتن راه حل مشکلات و ایجاد ایده های نو و مفید ظهور پیدا می کند که ممکن است نتیجه عملی نیز داشته و یا نداشته باشد.

این فرآیند مراحل تشخیص مشکل ، جستجوی راه حل ، طرح فرضیه ، آزمایش فرضیه ، دستکاری نتایج آزمایش ، ایجاد تغییرات لازم و انتشار نتایج را شامل می شود.

 

سیالی :

 

عبارت از توانائی فرد به ایجاد و خلق تعداد زیادی ایده ، پاسخ و راه حل درقالب تصویر یا فرض، در یک حیطه خاص . دراین حالت ذهن فرد خلاق در یک حیطه خاص فکری به ارائه عقایدی می پردازد و مشتمل است بر تعداد ی پاسخ و عقاید ممکن .

 

👈 برای مشاهده و دریافت (پرسشنامه ارزیابی خلاقیت دانش آموزان توسط معلمین) اینجا کلیک کنید👉

 

______________________________

 

پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان

۲- قسمتی از پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان:

 

پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان دارای ۳۰ سوال بوده و هدف از این پرسشنامه بررسی خلاقیت کودکان از نظر مربیان می باشد.

 

در ضمن این پرسشنامه به صورت کامل دارای سوالات تخصصی + شیوه نمره گذاری + تفسیر و تحلیل + روایی و پایایی + منابع می باشد.

 

قسمتی از سوالات:

 

۱- کودک وقتی سرگرم ساختن وسیله ای باشد و ناگهان دریابد که قطعه مهمی از آن را گم کرده است چه می کند؟
الف) اغلب کار را متوقف می کنند
ب) سعی می کنند قطعه گم شده را پیدا کنند و اگر نتوانستند کار را متوقف می کنند.
ج) قطعه گم شده را پیدا می کنند و اگر نتوانستند بجای آن بازی یا کار دیگری را شروع می کنند.

 

۲- بیشتر کودکان در انجام کار های گروهی یا بازی های گروهی چه رفتاری از خودشان نشان می دهند؟
الف) تعداد محدودی از کودکان از کار گروهی یا بازی کنار می کشند.
ب) گاهی همه در کار گروهی و بازی شرکت می کنند.
ج) همه افراد در کارگروهی و بازی شرکت می کنند.

 

۳- اغلب کودکان وقتی با مساُله تازه ای روبرو می شوند چه واکنشی نشان می دهند؟
الف) بیشتر از هم کلاسی دیگرشان می خواهند برایشان حل کند.
ب) چند نفر چند نفر باهم آن را حل می کنند.
ج) سعی می کنند خود اطلاعات کسب کنند و مسئله را جواب دهند.

 

۴- وقتی کودکان به صورت گروهی با هم کار می کنند، اعضای گروه چگونه از نظرات یکدیگر استقبال می کنند؟
الف) به ندرت از نظرات هم استفاده می کنند
ب) گاهی از نظرات هم استفاده می کنند
ج) اغلب از نظرات هم استفاده می کنند

 

۵- آیا بیشتر کودکان سوُالات سختی مطرح می کنند؟
الف) به ندرت
ب) اغلب
ج) گاهی

۲۹- وقتی در سر کلاس حادثه ای رخ می دهد بیشتر کودکان چه واکنشی نشان می دهند؟
الف) به آن توجه می کنند
ب) کودکان که به حادثه نزدیک ترند زود رس آن را پیدا می کنند وآن را به شما می گویند.
ج)توجه همه ی آنها به حادثه است وسعی در پیدا کردن دلیل آن می کنند.

 

۳۰- تعدادی از کودکانی را که در طی کلاس ها به بعضی از کار های سر کلاس علاقه مند می شوند در نظر بگیرید هر یک از کودکان تا چه اندازه به کاری که علاقه مند شده اند به جز‍ئات آن کار نیز توجه می کنند؟
الف) اصلا توجهی نمی کنند
ب) فقط به قسمت های بر جسته آن توجه می کنند.
ج) به تمامی آن به صورت زیر توجه می کنند.

 

👈 برای مشاهده و دریافت (پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان) اینجا کلیک کنید👉

_______________________