توضیحات
(Last Updated On: ژوئن 14, 2023)معرفی پرسشنامه مرتبط: {روی لینک زیر کلیک کنید}
_________________________________
پرسشنامه یوزرلن (پرسشنامه بررسی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیکی اوزتکین
قسمتی از پرسشنامه یوزرلن (پرسشنامه بررسی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیکی اوزتکین و همکاران (۲۰۱۰):
پرسشنامه بررسی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیکی دارای ۳۶ سوال بوده که توسط اوزتکین و همکارانش در سال ۲۰۱۰ طراحی و ساخته شده است و هدف از این پرسشنامه ارزیابی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیک از ابعاد مختلف می باشد و دارای ۱۴ بعد (جلوگیری از خطا، قابلیت مشاهده، انعطاف پذیری، مدیریت دوره، تعامل، بازخورد و کمک، دسترس پذیری، ثبات و کارکردی بودن، راهبردهای سنجش، قابلیت حافظه ای، تمامی تداشتن، زیبایی ظاهری و کاهش دوباره کاری ) می باشد.
قسمتی از سوالات:
۱ آیا می توان، تکالیف گوناگون اما مشابه را به راحتی انجام داد؟
۲ آیا کاربر می تواند، به آسانی فعالیت ها و انتخاب های اشتباهش را در تنظیم یا مدیریت عناصر (اقلام) به صورت اول برگرداند؟
۳ آیا پیام های خطا یا هشدار ها از وقوع خطاهای ممکن جلوگیری می کنند؟
۴ آیا گزینه ها (دکمه ها/ انتخاب ها) به صورت منطقی دسته بندی شده و برچسب خورده اند؟
۵ آیا کارکرد مورد نظر برای هر گزینه یا انتخاب روشن و قابل فهم است؟
۶ آیا محتوای درس به صورتی با معنی و منظم به صفحه اول لینک داده شده است؟
۷ آیا سرعت بارگذاری صفحه محتوا به اندازه کافی بالاست؟
۸ آیا کاربران می توانند، محیط یادگیری برخط را با اضافه کردن منابع، محتوا، اشیاء یادگیری (قطعات یادگیری) به صفحه درس خودشان؛ شخصی سازند؟
۹ آیا دوره شامل اطلاعات مهم برای دانشجویان و لینک به بخش پشتیبانی می باشد؟
۱۰ آیا دوره منابع خاصی را به عنوان منابع اضافی (تکمیلی) درس به دانشجویان برخط معرفی می کند یا در دسترس قرار می دهد؟
۳۰ آیا دوره به طور منطقی سازمان یافته و به راحتی کاربر را به بخش های مختلف وصل می کند؟
۳۱ آیا شما می توانید به صورتی روشن تمام مؤلفه ها و ساختارها را بفهمید؟
۳۲ آیا برای هدایت و راهنمایی از رنگ و گرافیک به طور مناسبی استفاده شده است؟
۳۳ آیا نگاه کردن به صفحات لذت بخش است؟
۳۴ آیا انجام یک تغییر ساده نیاز به کار بیش از حد دارد؟
۳۵ آیا موارد ارایه شده از چندین طریق و در چند جا قابل مشاهده اند؟
۳۶ آیا اشیاء (قطعات یادگیری) به آسانی خلق و مجدداً به کار گرفته می شوند؟
منابع:
Refference: Oztekin, A., Zhenyu, J. K., & Ozgur, U. (2010). UseLearn: A novel checklist and usability evaluation method for eLearning systems by criticality metric analysis. International Journal of Industrial Ergonomics, 40, 455-469.
KAMERAN –
با سلام وقت به خیر پرسشنامه برا بررسی نیازهای معلمان از نرم افزار های اموزشی را پیوست ایمیلم بفرمایید…بسیار ممنون
arash arash –
سلام دوست عزیزم کامران..
ایمیل خود را چک کنید پرسشنامه مورد نظر برایتان ارسال گردید..