سوالات مستند سازی ۱۴۰۳ علمی کاربردی + کتاب pdf

چند مورد از نمونه سوالات تستی مستند سازی (حتما بخوانید)

۱-مستند به اشکال زیر تهیه می شود:
الف- فیلم – کتاب – گزارش – شبیه ساز – دستنامه ☑️
ب- فیلم – کتاب – گزارش شبیه سازی شده – دستنامه
ج- فیلم – کتاب – مستند – گزارش شبیه سازی شده – دستنامه
د- فیلم – کتاب – گزارش – شبیه ساز

۲-هدف از مستندسازی:
الف- اهمیت دانش موجود – نمایش توانمندیهای سازمان – تسهیل امور برای تداوم امور – ایجاد زمینه همکاری با سازمان های دیگر
ب- از دست رفتن دانش – نمایش توانمندیهای سازمان – تسهیل امور برای تداوم امور – ایجاد زمینه همکاری با سازمان های دیگر
ج- حفظ و نگهداشت دانش در حال از دست رفتن – نمایش توانمندیهای سازمان – تسهیل امور برای تداوم امور – ایجاد زمینه همکاری با سازمان های دیگر ☑️
د- حفظ و نگهداشت دانش در حال از دست رفتن – نمایش توانمندیهای سازمان – تسهیل امور برای تداوم امور

۳-روش های مختلف مستند سازی:
الف- گزارش نویسی – تهیه دستنامه – تدوین شیوه اجرا-داستان های موفقیت – شناسایی فوت و فن – ماندگاری– فیلمبرداری
ب- گزارش نویسی – تهیه دستنامه – ویرایش و حک و اصلاح -داستان های موفقیت – شناسایی فوت و فن – به روش ها – فیلمبرداری
ج- گزارش نویسی – پیوستگی و ساختارمندی – تدوین شیوه اجرا-داستان های موفقیت – شناسایی فوت و فن – به روش ها – فیلمبرداری
د- گزارش نویسی – تهیه دستنامه – تدوین شیوه اجرا-داستان های موفقیت – شناسایی فوت و فن – به روش ها – فیلمبرداری ☑️

۴-دقت یک مستند به …….. ، صحت مستند به …….. ، گویایی به ………. و جذابیت آن به ….. اشاره دارد:
الف- عاری بودن از خطا- سازگاری با واقعیت بیرونی – زبان نوشتاری و تصویری – استفاده کننده ☑️
ب- سازگاری با واقعیت بیرونی – استفاده کننده – عاری بودن از خطا – زبان نوشتاری و تصویری
ج- زبان نوشتاری و تصویری – سازگاری با واقعیت بیرونی – عاری بودن از خطا – استفاده کننده
د- استفاده کننده – عاری بودن از خطا – سازگاری با واقعیت بیرونی – زبان نوشتاری و تصویری

۵-مستندسازی در قالب به روش ها نیازمند ………. است:
الف- در اختیار داشتن آگاهی در زمینه روش های آزمایش شده – نتایج هرکدام از روش ها – تجزیه و تحلیل و مقایسه نتایج با هدف شناسایی به روش ها ☑️
ب- در اختیار داشتن آگاهی در زمینه روش های آزمایش شده – شبیه سازی مستندها – تجزیه و تحلیل و مقایسه نتایج با هدف شناسایی به روش ها
ج- در اختیار داشتن آگاهی در زمینه روش های آزمایش شده – نتایج هرکدام از روش ها – داستان های موفقیت
د- شبیه سازی مستندها – نتایج هرکدام از روش ها – تجزیه و تحلیل و مقایسه نتایج با هدف شناسایی به روش ها

۶-گزارش نویسی عبارتست از:
الف- عمل مکتوب سازی نتایج فعالیت ها برای ارائه آگاهی از فرایند و نتیجه یک عمل و فعالیت به مراجع ذینفع در طی سال
ب- عمل مکتوب سازی نتایج فعالیت ها برای ارائه آگاهی از فرایند و نتیجه یک عمل و فعالیت به مراجع ذینفع
ج- عمل مکتوب سازی نتایج فعالیت ها برای ارائه آگاهی از فرایند و نتیجه یک عمل و فعالیت به مراجع ذینفع در طی فواصل زمانی مقرر ☑️
د- عمل مکتوب سازی نتایج فعالیت ها به مراجع ذینفع

۷-گزارشی که مجری و یا مسئول تیم در پایان اجرای کار تهیه کرده و پس از ارسال به صورت شفاهی هم در مورد آن توضیح می دهد، گزارش ……… نام دارد:
الف- اجرایی ☑️
ب- مالی
ج- کار
د- اداری

۸-مراحل تهیه گزارش عبارتند از:
الف- تعیین برنامه ریزی برای گزارش – پیش نویس گزارش – نهایی سازی گزارش
ب- تعیین برنامه ریزی برای گزارش – اصلاح گزارش – نهایی سازی گزارش
ج- تعیین برنامه ریزی برای گزارش – پیش نویس گزارش – تجدیدنظر و اصلاح گزارش –نهایی سازی گزارش ☑️
د- تعیین برنامه ریزی برای گزارش – پیش نویس گزارش – نهایی سازی گزارش – اصلاح گزارش

۹-دانشی که در نتیجه ترکیب اطلاعات دریافتی شخص از محیط پیرامونی خود با زمینه های فکری و تجربیات وی شکل می گیرد، دانش ……….. نام دارد:
الف- آشکار
ب- نهان ☑️
ج- عیان
د- فرهنگی

۱۰-بهترین فرایند برای مدیریت دانش این است که دانش از حالت …………….. و از …………. تبدیل شود:
الف- عینی به ذهنی – فردی به فرهنگی
ب- فرهنگی به اجتماعی – ذهنی به عینی
ج- ذهنی به عینی – شخصی به جمعی ☑️
د- نهان به آشکار – اجتماعی به فردی

۱۱-در تعریف داونپورت و پروساک عبارتست از:
الف- ترکیبی از دانش، تجارب و شرایط محیطی
ب- ترکیبی از اطلاعات، تجارب، ارزش ها و پیش زمینه های ذهنی و محیطی شخص ☑️
ج- ترکیبی از دانش، ارزش ها و شرایط محیطی
د- ترکیبی از دانش، تجارب، ارزش های محیطی و شرایط ذهنی