توضیحات
معرفی پریشنامه های رایگان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: {روی لینکهای زیر کلیک کنید}
دانلود رایگان پرسشنامه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی
____________________________________________
___________________________________
پرسشنامه استاندارد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی
قسمتی از پرسشنامه استاندارد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی:
این پرسشنامه دارای ۶۰ سوال بوده و هدف آن سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد.
بخشی از سوالات:
۱ آیا همیشه از چیزی در مدرسه خودتان ، می ترسید؟
۲ آیا از ملاقات کردن با همکلاسی هایتان دوری می کنید؟
۳ آیا آن چه را که خوانده اید، به زودی فراموش می کنید؟
۴ فرض کنید همکلاسی هایتان ندانسته کارغیر عاقلانه ای را انجام بدهند. در این صورت آیا فورا با آن ها اوقات تلخی می کنید؟
۵ آیا کم رو هستید؟
۶ آیا از امتحان می ترسید؟
۷ آیا به خاطر اشتباهتان ،نگران سرزنش معلمانتان هستید؟
۸ وقتی که موضوعی را درک نمی کنید ،آیا در سوال کردن تردید دارید؟
۹ آیا فهمیدن درس هایی که در کلاس تدریس می شود،برای شما مشکل است؟
۱۰ آیا نسبت به دوستانی که معلم تان زیادی از آن ها قدردانی می کند،حسادت می ورزید؟
۱۱ زمانی که تعدادی از معلمان شما با هم هستند،آیا بدون هیچ ناراحتی پیش آن ها می روید؟
۱۲ آیا می توانید از درس هایی که در کلاس تدریس می شود،به درستی یادداشت بردارید؟
۱۳ آیا نسبت به همکلاسی هایی که فکر می کنید بهتر از شما هستند،غبطه می خورید؟
۱۴ آیا گاهی اوقات احساس می کنید که گویی در مدرسه دوستی ندارید؟
…..
۵۷ آیا در بحث ها شرکت می کنید؟
۵۸ آیا در برخورد با دانش آموزان کلاس های بالاتر ، احساس ناخوشایندی دارید؟
۵۹ وقتی که همکلاسی هایتان کتاب و دفترچه یادداشت شمارا به امانت بگیرند، آیا کتاب و دفترچه هایتان را با خوشحالی به آنها می دهید؟
۶۰ آیا به کارهای تخصصی علاقه مند هستید؟
_______________________________
پرسشنامه تاثیر گذراندن دوره پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
قسمتی از پرسشنامه تاثیر گذراندن دوره پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان:
این پرسشنامه دارای ۱۶ سوالی می باشد و هدف از این پرسشنامه برسی تاثیر دوره پیش دبستانی بر روی میزان پیشرفت تحصیلی کودکان می باشد
قسمتی از سوالات:
۱ بچه ها در امور تحصیلی خود سخت کوش تر باشند.
۲ سطح توقع بچه ها از خودشان در انجام فعالیت های درسی بالاتر برود.
۳ برای رسیدن به اهداف خود بیشتر تلاش نمایند.
۴ برای یادگیری مسائل و حل کردن آنها آمادگی بیشتری داشته باشند.
۵ در کلاس درس و منزل منظبط تر باشند.
۶ در انجام تکالیف خود مسئولیت پذیرتر باشند.
……
۱۴ در برقراری روابط دوستانه و عاطفی با هم سن و سالان خود موفق تر باشند.
۱۵ قدرت ابراز وجود در بچه ها شکل بگیرد.
۱۶ حس رقابت پذیری سالم را با همکلاسی های خود تجربه کنند.
👈 برای مشاهده و دریافت (پرسشنامه تاثیر گذراندن دوره پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان) اینجا کلیک کنید👉
____________________________
پرسشنامه انگیزه پیشرفت تحصیلی حسینی
قسمتی از پرسشنامه انگیزه پیشرفت تحصیلی حسینی، و همکاران:
انگیزه پیشرفت تحصیلی با استفاده از پرسشنامه حسینی، احقر، اکبری و شریفی(۱۳۸۷) که بر اساس نشریه دیوید مک للند(۱۹۵۳) ساخته شده، مورد سنجش قرار گرفته است.
قسمتی از سوالات:
۱ خوب درس می خوانم تا به خودم ثابت کنم می توانم در درسهایم موفق باشم.
۲ غالبا تفریحات و سرگرمی ها را به انجام دادن تکالیف درسی ترجیح می دهم.
۳ تمایل دارم تکالیف درسی خود را به نحو احسن و به بهترین وجه انجام دهم.
۴ رتبه اول شدن و پیشی گرفتن از همکلاسی هایم برای من اهمیت زیادی دارد.
۵ غالبا برای جلب توجه و رضایت والدینم درس می خوانم.
۶ هنگامی که در تکالیف درسی موفقیت کسب می کنم احساس می کنم آدم مهمی هستم.
۷ در انجام تکالیف درسی کوشش می کنم چون با تمام وجود به انجام آن ها علاقه مند هستم.
۸ غالبا برای شروع درس خواندن انرژی زیادی لازم دارم.
۹ من غالبا خواندن درس هایم را به اواخر ترم موکول می کنم.
۱۰ اگر به درسی علاقه مند نباشم یابرایم کسل کننده باشد تمایل دارم در کلاس آن درس شرکت نکنم.
……
۳۶ حتی وقتی درسی بسیار مشکل است برای گرفتن نمره خوب تلاش زیادی می کنم.
۳۷ حتی اگر مطالب درسی خسته کننده و جالب نباشد به خواندن ادامه می دهم تا آن ار خوب یاد بگیرم.
۳۸ غالبا موقعیت هایی که در آن ها رقابت نباشد برایم کسل کننده است.
۳۹ غالبا وقت و هزینه هایی را صرف خرید و مطالعه کتاب های متناسب با رشته تحصیلی ام می کنم.
۴۰ هزینه کردن برای یک پژوهش علمی متناسب با رشته تحصیلیام را به هزینه برای یک مسافرت تفریحی خارج از کشور ترجیح می دهم.
👈 برای مشاهده و دریافت (پرسشنامه انگیزه پیشرفت تحصیلی حسینی) اینجا کلیک کنید👉
_________________________
پرسشنامه پیشرفت تحصیلی صالحی
قسمتی از پرسشنامه پیشرفت تحصیلی صالحی (۱۳۹۴):
پرسشنامه موجود توسط صالحی در سال ۱۳۹۴ طراحی و اعتبارسنجی شده..و در ۵۰ سوال می باشد.
قسمتی از سوالات:
۱ همیشه از چیزی در مدرسه خودتان، می ترسید؟
۲ آیا از ملاقات کردن با همکلاسی هایتان دوری می کنید؟
۳ آیا آن چه را که خوانده اید، به زودی فراموش می کنید؟
۴ فرض کنید همکلاسی هایتان ندانسته کار غیر عاقلانه ای را انجام بدهند. در این صورت آیا فورا با آن ها اوقات تلخی می کنید؟
۵ آیا خجالتی هستید؟
۶ آیا از امتحان می ترسید؟
۷ آیا به خاطر اشتباهاتتان ، نگران سرزش معلمتان هستید؟
۸ وقتی که موضوعی را درک نمی کنید، آیا در سوال کردن تردید دارید؟
۹ آیا فهمیدن درسهایی که در کلاس تدریس می شود، برای شما مشکل است؟
۱۰ آیا نسبت به دوستانی که معلم تان زیادی از آن ها قدردانی می کند، حسادت می ورزید؟
۱۱ زمانی که تعدادی از معلمان شما با هم هستند، آیا بدون هیچ ناراحتی پیش ان ها می روید؟
۱۲ آیا می توانید از درس هایی که در کلاس تدریس می شود، به درستی یادداشت بردارید؟
۱۳ آیا گاهی اوقات احساس می کنید که گویی در مدرسه دوستی ندارید؟
۱۴ آیا موقع تدریس، در کلاستان خمیازه می کشید؟
۱۵ آیا به راحتی می توانید با هر شخصی دوست شوید؟
۱۶ آیا از روش تدریس معلمتان در مدرسه راضی هستید؟
……
۴۶ آیا از کتابخانه مدرسه ، کتاب و مجله امانت گرفته و مطالعه می کنید؟
۴۷ آیا از ملاقات کردن با دانش آموزان دیگر در مدرسه ، لذت می برید؟
۴۸ آیا در بحث ها شرکت می کنید؟
۴۹ آیا در برخورد با دانش آموزان کلاسهای بالاتر ، احساس خوبی ندارید؟
۵۰ وقتی که همکلاسی هایتان کتابها و دفترجه های یادداشت شما را به امانت بگیرند، آیا کتابها و دفترچه هایتان را با خوشحالی به آنها می دهید؟
___________________________
پرسشنامه استاندارد انگیزش پژوهشی صالحی
قسمتی از پرسشنامه استاندارد انگیزش پژوهشی صالحی (۱۳۹۲):
پرسشنامه استاندارد انگیزش پژوهشی دارای ۱۴ سوال بوده که توسط صالحی در سال ۱۳۹۲ طراحی و تنظیم شده است و هدف از این پرسشنامه بررسی انگیزش پژوهشی افراد می باشد که به صورت تک مولفه ای می باشد.
در ضمن این پرسشنامه به صورت کامل دارای تعاریف + سوالات تخصصی + شیوه نمره گذاری + تفسیر و تحلیل + روایی و پایایی + منابع می باشد.
قسمتی از سوالات:
۱ از توانایی درونی سرشاری جهت تحقیق و جستجو در مسائل و مشکلات دارم
۲ همیشه از یادگیری مطالب جدید لدت می برم
۳ برای خود برای پژوهش در مسائل مورد علاقه هدف های عالی تنظیم می کنم
۴ زمانی که غرق پژوهش می شوم احساس خوبی دارم
۵ ساعت های طولانی وقت خود را صرف انجام مطالعه و تحقیق می کنم
۱۲ تمایل دارم که در گروه های پژوهشی عضو شوم
۱۳ دوست دارم که در کارگاه های مقاله نویسی شرکت کنم
۱۴ صاحب نظران و متخصصان رشته خود را می شناسم
پرسشنامه موفقیت تحصیلی ولز
قسمتی از پرسشنامه موفقیت تحصیلی/آکادمیک (ولز ۲۰۱۰) :
پرسشنامه موفقیت تحصیلی دارای ۳۹ سوال بوده که توسط ولز و همکارانش در سال ۲۰۱۰ طراحی و تنظیم شده است و دارای ۱۰ مولفه ای (مهارتهای آکادمیک عمومی، کارآمدی مربی، تصمیم گیری شغلی، انگیزه خارجی برای آینده، تطابق شخصی، خود تنظیمی، اجتماعی شدن، انگیزه درونی ای علاقه مندی ، فقدان اضطراب ) می باشد و بر اساس طیف لیکرت ۴ درجه ای از ( کاملا مخالفم تا کاملا موافقم) نمره گذاری شده است.
در ضمن این پرسشنامه به صورت کامل دارای تعاریف + سوالات تخصصی + شیوه نمره گذاری + تفسیر و تحلیل + روایی و پایایی + هنجاریابی + منابع می باشد.
قسمتی از سوالات:
۱ من قبلاً زیاد مطالعه می کردم.
۲ یک برنامه درسی خوب را توصیف می کند.
۳ از مهارت های تدریس خوبی استفاده کردم.
۴ به خوبی از وسایل کمک آموزشی استفاده کردم.
۵ برای رسیدن به هدفم از نقشه راه استفاده کردم.
۶ ========================
۳۵ من از ارائه کنفرانس خوشحالم.
۳۶ ساعت این ترم خسته کننده بود.
۳۷ من همیشه نگران امتحانات بودم، حتی زمانی که امتحانات خوب بود.
۳۸ مطالعه من را عصبی می کند.
۳۹ وقتی در مورد امتحانات صحبت می کنم نگران می شوم.
_______________________
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.