توضیحات
دانلود کاملترین و مهمترین سوالات استخدامی اخلاق اسلامی مصباح یزدی با پاسخنامه تستی و تشریحی + خلاصه کتاب اخلاق اسلامی مصباح یزدی
مجموعه ای از سوالات دوره های گذشته با فرمت pdf (همراه نکات مهم)
با این مجموعه نمره کامل از این درس را خواهید گرفت
(ضمانت بازگشت وجه در صورت عدم رضایت از سوالات)
چند مورد از مهمترین سوالات استخدامی اخلاق اسلامی مصباح یزدی (پیشنهاد میکنیم حتما مطالعه کنید):
1)کدام یک از موارد زیر به عنوان شاهدی بر استقلال و بقای روح پس از مرگ از دیدگاه فلسفی و متافیزیکی کمترین اعتبار را دارد؟
الف- تجربيات نزدیك به مرگ و رویاهای صادقه كه اطلاعات ناشناخته را فاش ميکنند
ب- كرامات اوليای خدا و عرفانی كه بيانگر قدرتهای غيرمادی است.
ج- احضار ارواح و نشانه های قطعی ارتباط با دنيای ماوراء
د- تجزیه پذیری و تغيير پذیری، مادیات كه به وضوح با بساطت روح مغایرت دارد ☑️
2)کدامیک از تعاریف زیر بهترین توصیف برای مفهوم اختیار به عنوان یک عنصر اساسی در اخلاق اسلامی است؟
الف- انتخاب كار بر اثر محدودیت امکانات و در تنگنا واقع شدن فاعل
ب- انتخاب عمل بر اساس گرایش درونی علی رغم فشار خارجی
ج- انجام دو گرایش متضاد و عدم ترجيح یکی بر دیگری
د- انجام كاری بر اساس خواست فردی و بدون جبر محض ☑️
3)برای موفقیت در خودسازی و تزکیه نفس چه عنصری ضروری است؟
الف- باور به توانایيهای فردی برای رسيدن به كمالات ☑️
ب- نگرش به زندگی به عنوان سلسله ای از رخدادهای تصادفی
ج- اهميت دادن به ارزشهای شخصی بيش از نظرات دیگران
د- تسليم شدن به سرنوشت
سوالات اخلاق اسلامی مصباح یزدی با جواب
4)حب ذات خود دوستی از دیدگاه فلسفه و علم النفس چگونه به فضیلت و شرافت انسانی مرتبط است؟
الف- با تشویق به رقابت و برتری جویی
ب- با ایجاد تمایل به حفظ انسانيت و تمایز از حيوانات ☑️
ج- با تأكيد بر پرهيز از لذت جویی و خودخواهی بی محدود
د- با ایجاد تعاملات اجتماعی و پرهيز از خودخواهی
5)چرا علم حضوری در مقایسه با علم حصولی یقینی ترین علوم و آگاهی های انسان شناخته میشود؟
الف- به دليل وساطت صورتهای ادراكی در حصول آن
ب- به دليل تردیدپذیری ذاتی آن
ج- به دليل اتصال مستقيم به واقعيت بدون خطا ☑️
د- به دليل نياز به استدلال و تفکر عقلانی
6)قرب تکوینی به خداوند به چه معناست؟
الف- نياز به عبادت و بندگی برای رسيدن به خداوند
ب- فاصله فيزیکی بين بندگان و خداوند
ج- احاطه وجودی خداوند بر همه موجودات و وابستگی آنها به اراده او ☑️
د- كمالات اكتسابی از طریق بندگی و عبادت
7)کدام یک از گزینه ها به درستی دو شرط قطعی برای استجابت دعا در اسلام را نشان میدهد؟
الف- دعا باید با احساس عميق توبه و با زبانی زیبا و شيوا ارائه شود تا خداوند آن را بپذیرد.
ب- دعا باید شامل درخواستهایی باشد كه به نفع شخص است و فرد باید در حالت طهارت باشد.
ج- دعا باید به راستی خواسته قلبی باشد و درخواست فقط از خدا و بر اساس اعتقاد به او باشد. ☑️
د- دعا باید در مکان و زمان خاصی انجام شود تا احتمال استجابت آن بيشتر شود
8)پیدایش حالت شرمساری و حیا در انسان به چه عواملی بستگی دارد؟
الف- درک زشتی كار و بيداری فطرت اخلاقی☑️
ب- ترس از مجازات الهی و نگرش مردم
ج- احساس ناكامی ناشی از انجام كار ناپسند و خدشه دار كردن روح
د- فشارهای اجتماعی و خودآگاهی در قبال قوانين نانوشته اجتماع
9)کدام یک از گزینه های زیر بهترین تفسیر را از نتایج فراموشی خدا توسط انسان ارائه میدهد؟
الف- فراموشی خدا منجر به از دست دادن فرصتهای معنوی و روحانی ميشود.
ب- فراموشی خدا منجر به گرفتار شدن انسان در هلاكتهای مختلف ميشود. ☑️
ج- فراموشی خدا تأثيری بر روی سرنوشت انسان ندارد زیرا سنت خداوند بر این است كه انسان مختار باشد.
د- فراموشی خدا موجب گرفتار شدن انسان در زندگی دنيوی و اخروی ميود
نمونه سوالات استخدامی اخلاق اسلامی مصباح یزدی
10)مهم ترین عنصر در دعوت همه پیامبران چیست؟
الف- اجرای عدالت اجتماعی
ب- مبارزه با شرک و دعوت به توحيد☑️
ج- امر به معروف و نهی از منکر
د- ترویج اخلاق و معنویت
11)بر اساس حکمت الهی انسان چگونه باید به تکامل برسد؟
الف- با تکيه بر توكل و دعا و كوشش برای زندگی مادی
ب- با نادیده گرفتن اسباب و مسببات و تمركز بر معجزات
ج- با توجه به نظام اسباب و مسببات و توكل بر خدا ☑️
د- از طریق تجاهل نسبت به قوانين طبيعی و تکيه كامل بر قضا و قدر
12)مفهوم عزت نفس در چه موقعیتی به درستی تبلور می یابد؟
الف- وقتی فرد به خاطر منافع شخصی از اصول اخلاقی خود كوتاه نياید.
ب- هنگامی كه فرد با توجه به موقعيتهای ،خاص كارهایی كه با ارزشهای فردی او در تضاد است را انجام ندهد.
ج- وقتی انسان آبرو و شخصيت خود را حفظ كند و از رفتارهای خواركننده دوری كند. ☑️
د- زمانی كه فرد برای جلب توجه و تایيد ،دیگران ارزشها و اصول خود را نادیده نميگيرد
13)چگونه انسان میتواند دنیا را ناچیز شمارد؟
الف- با افزایش مال و ثروت و داشتن زندگی لذت بخش.
ب- از طریق تجربه های معنوی و پرهيز از لذتهای دنيوی
ج- با توجه به آخرت و تفاوت آن با دنيا ☑️
د- از طریق زندگی در عزلت و دوری از جامعه
14)چه زمانی تعصب به عنوان ارزش تلقی میشود؟
الف- تعصب هنگامی ارزشمند است كه به تایيد عقاید شخصی منجر شود.
ب- تعصب هنگامی ارزشمند است كه بر اساس هواهای نفسانی و شخصی ،نباشد كه به ابراز فردیت منجر ميشود
ج- تعصب زمانی ارزشمند محسوب ميشود كه بر پایه های عقلانی و دفاع از حقایق و اصول نيکو قرار داشته باشد. ☑️
د- تعصب در موقعيتی ارزشمند است كه فرد را به پذیرش ایده ها و نظرات جدید وا دارد
15)کدام یک از پیامدهای زیر به طور مستقیم با خوشرویی مرتبط نیست؟
الف- تقویت پيوندهای اجتماعی و افزایش توجه و مهربانی بين افراد
ب- افزایش احساس مسئوليت اعضای جامعه در برابر یکدیگر
ج- جذب دلها به یکدیگر و افزایش علاقه مندیها بين افراد
د- افزایش وفای به عهد و امانت داری در بين افراد جامعه ☑️
16)کدام عبارت بهترین توصیف برای تفاوت اساسی میان مدارا و مداهنه ارائه میدهد؟
الف- مدارا تحمل برای اهداف برتر مداهنه توافق با باطل
ب- مدارا و مداهنه انعطاف با اهداف متفاوت
ج- مدارا اجتناب از تعارض مداهنه: تغيير دیدگاه ها.
د- مدارا حفظ مصالح و دین مداهنه سازش با مخالفان حق ☑️
دانلود سوالات اخلاق اسلامی مصباح یزدی
17)کدام یک از گزینه های زیر از فواید و نتایج امر به معروف و نهی از منکر در جامعه میباشد؟
الف- حلال شدن كسب و كارها
ب- افزایش امنيت
ج- بهبود محيط زیست
د- همه موارد ☑️
18)کدام جنبه از مبارزه با منکرات از لحاظ عقلی بیشترین چالش را به همراه دارد؟
الف- تعيين حدود احساس مسئوليت در جامعه
ب- انتخاب روش مبارزه با منکرات
ج- تعيين مصداق منکر ☑️
د- همه موارد
19)چرا رابطه بین فرزند و والدین نمیتواند بر اساس معیارهای عدل و قسط ارزشیابی شود؟
الف- به دليل تلاشهای یك طرفه و غير قابل جبران والدین در پيدایش و پرورش فرزند ☑️
ب- به دليل اهميت یکسان روابط بين همه اعضای خانواده
ج- به دليل تقسيم برابر وظایف و مسئوليتها بين فرزند و والدین
د- به دليل رابطه متقابل بين والدین و فرزندان
20)استفاده مکرر از تهمت و اتهامات بی اساس در جامعه چه تأثیری بر بافت اجتماعی و روابط بین فردی دارد؟
الف- كاهش ميزان تعاملات مثبت و افزایش سوء تفاهم ها بين افراد
ب- تشدید حس بی اعتمادی اضطراب و اختلال در همکاری و همزیستی ☑️
ج- افزایش حساسيت اجتماعی نسبت به خطرات و اطلاعات نادرست
د- بيتفاوتی عمومی نسبت به مسائل اخلاقی و ارزشهای جامعه
21)کدامیک از عناصر زیر به طور مستقیم به عنوان عامل اصلی تحریف انسانیت و رویکردهای انسانی در عصر مدرن تلقی میشود؟
الف- پيشرفتهای چشمگير در علم و فناوری و تأثير آن بر محيط زیست
ب- ایدئولوژی سرمایه داری غربی و اصول حاكم بر آن مبتنی بر اصالت سود لذت و آزادی ☑️
ج- تلاش برای دستيابی به سود و لذت بيشتر بدون در نظر گرفتن عواقب اخلاقی و اجتماعی
د- عقل جزئی نگر ناقص و خطاكار و نگرش انسان به عنوان موجودی برتر و قادر بر هر چيز
22)بر اساس آیات قرآن، کریم کدام یک از عبارات زیر بهترین توصیف را برای نقش زمین در زندگی انسان ارائه می دهد؟
الف- زمين به عنوان محلی برای آزمایش و امتحان ایمان انسان قرار گرفته است.
ب- زمين به عنوان منبع زیبایيهاست تا انسان با تفکر در آنها به عظمت خداوند پی ببرد.
ج- زمين صرفا به عنوان مکانی برای زندگی موقت انسان و همه به سوی خداوند بازگردانده ميشوند.
د- زمين به عنوان بستری برای آرامش رشد و شکوفایی انسان است ☑️
23)هدف اصلی علم اخلاق چیست؟
الف- تبيين صفات خوب و بد و چگونگی اكتساب صفات خوب و زدودن صفات بد. ☑️
ب- آموزش قواعد و مقررات رفتاری برای اجتماعات بشری
ج- تحليل رفتارهای انسانی بر اساس نظریات روانشناسی
د- مطالعه روانشناسی اخلاقی و تأثيرات آن بر رفتار انسان
دانلود کتاب تست اخلاق اسلامی مصباح یزدی
24)کتاب احیاء علوم الدین نوشته ابو حامد غزالی چه ویژگی برجسته ای را در تبیین اخلاق اسلامی به کار می گیرد؟
الف- استفاده انحصاری از آیات قرآنی
ب- تركيبی از شيوه های، اقناعی، خطابی برهانی و تحليلی ☑️
ج- تمركز بر قوانين فقهی
د- استفاده از داستانهای تاریخی با تحليل فقهی
25)کتاب چهل حدیث نوشته امام خمینی بر چه جنبه هایی از احادیث معصومین تمرکز دارد؟
الف- فقه و احکام شرعی
ب- مسائل اخلاقی و مباحث عرفانی ☑️
ج- تاریخ اسلام و سيره نبوی
د- اخلاق فردی و اجتماعی
26)کدام راهکار برای پرهیز از زیاده روی در بخشش نامناسب است؟
الف- توجه به نيازهای خود و خانواده
ب- برنامه ریزی برای بخشش
ج- مشورت با افراد عاقل
د- بخشش تمام مال خود ☑️
27)چه تفاوتی بین نظریه انسان مدار و نظریه های دیگر اخلاق زیست محیطی وجود دارد؟
الف- نظریه انسان مدار دامنه مسئوليت اخلاقی را محدودتر می كند. ☑️
ب- نظریه انسان مدار دامنه مسئوليت اخلاقی را وسيع تر می كند.
ج- تفاوتی بين این نظریه و سایر نظریه ها وجود ندارد.
د- هيچکدام
28)نظریه انسان مدار چه میگوید؟
الف- فقط انسان دارای ارزش اخلاقی است. ☑️
ب- انسان و حيوانات دارای ارزش اخلاقی هستند.
ج- همه موجودات زنده دارای ارزش اخلاقی هستند.
د- همه موجودات عالم دارای ارزش اخلاقی هستند
29)کدام مورد از مصادیق زیاده روی در بخشش نیست؟
الف- بخشش تمام مال
ب- بخشش بيش از حد نياز به یك نيازمند
ج- عدم كمك به نيازمندان ☑️
د- هر دو مورد الف و ب
30)نظریه زیست مدار چه میگوید؟
الف- فقط انسان دارای ارزش اخلاقی است.
ب- انسان و حيوانات دارای ارزش اخلاقی هستند.
ج- همه موجودات زنده دارای ارزش اخلاقی هستند. ☑️
د- همه موجودات عالم دارای ارزش اخلاقی هستند
31)بر اساس آموزه های اسلام، انسان چه وظایفی در قبال طبیعت دارد؟
الف- استفاده از طبيعت برای رفاه خود
ب- حفظ و نگهداری از طبيعت
ج- هر دو مورد الف و ب ☑️
د- هيچکدام
32)از دیدگاه اسلام، کدام موجودات دارای شأن و ارزش اخلاقی هستند؟
الف- فقط انسان ☑️
ب- انسان و حيوانات
ج- همه موجودات زنده
د- هيچکدام
33)نظریه عالم مدار در اخلاق زیست محیطی چه میگوید؟
الف- فقط انسان دارای ارزش اخلاقی است.
ب- انسان و حيوانات دارای ارزش اخلاقی هستند.
ج- همه موجودات زنده دارای ارزش اخلاقی هستند.
د- همه موجودات عالم دارای ارزش اخلاقی هستند ☑️
34)چهار قسم مربوط به رویکردی که موضوعات اخلاقی را بر اساس متعلقات رفتارهای اخلاقی رده بندی میکند کدام است؟
الف- اخلاق فردی اخلاق ،اجتماعی اخلاق الهی، اخلاق علمی
ب- اخلاق حرفهای اخلاق ،فرهنگی اخلاق سياسی اخلاق طبيعت
ج- اخلاق فردی اخلاق اجتماعی اخلاق ،الهی اخلاق محيط زیست ☑️
د- اخلاق ،شخصی اخلاق ،عمومی اخلاق دینی اخلاق اقتصادی
35)کتاب چهل حدیث نوشته امام خمینی بر چه جنبه هایی از احادیث معصومین تمرکز دارد؟
الف- فقه و احکام شرعی
ب- مسائل اخلاقی و مباحث عرفانی ☑️
ج- تاریخ اسلام و سيره نبوی
د- اخلاق فردی و اجتماعی
36)بر اساس روایت نقل شده از امام علی (ع) پیامبر اکرم (ص) پس از بازگشت لشکر از جنگ چه نوع جهادی را به عنوان جهاد اکبر توصیف کردند؟
الف- جهاد با دشمنان خارجی
ب- جهاد با فقر و محروميت
ج- جهاد با نفس ☑️
د- جهاد برای احيای اسلام
37)کتاب احیاء علوم الدین نوشته ابو حامد غزالی چه ویژگی برجسته ای را در تبیین اخلاق اسلامی به کار می گیرد؟
الف- استفاده انحصاری از آیات قرآنی
ب- تركيبی از شيوه های، اقناعی، خطابی برهانی و تحليلی ☑️
ج- تمركز بر قوانين فقهی
د- استفاده از داستانهای تاریخی با تحليل فقهی
سوالات پرتکرار اخلاق اسلامی مصباح یزدی:
پرسش 1:
کدام راهکار برای پرهیز از زیادهروی در بخشش نامناسب است؟
1.توجه به نیازهای خود و خانواده
2.برنامهریزی برای بخشش
3.مشورت با افراد عاقل
4.بخشش تمام مال خود
پاسخ: گزینه 4
توضیح: بر اساس متن، بخشش تمام مال خود یکی از مصادیق زیادهروی در بخشش است. بنابراین، برای پرهیز از زیادهروی در بخشش باید از این کار اجتناب کرد.
پرسش 2:
از دیدگاه نظریه انسانمدار، انسان چه وظایف در قبال دیگر موجودات طبیعی دارد؟
1.احترام به حقوق آنها
2.عدم آزار و اذیت آنها
3.هیچ وظیفهای
4.هر دو مورد الف و ب
پاسخ: گزینه 3
توضیح: از دیدگاه نظریه انسانمدار، انسان هیچ وظیفهای اخلاقی در قبال دیگر موجودات طبیعی مانند حیوانات، گیاهان و جمادات ندارد.
پرسش 3:
چرا زیادهروی در بخشش نکوهیده است؟
1.زیرا باعث ضرر به شخص بخشنده میشود.
2.زیرا باعث ضرر به نیازمندان میشود.
3.هر دو مورد الف و ب
4.هیچکدام
پاسخ: گزینه 3
توضیح: زیادهروی در بخشش میتواند به ضرر شخص بخشنده باشد، زیرا ممکن است در آینده خود و خانوادهاش به آن مال نیاز پیدا کنند. همچنین، زیادهروی در بخشش به یک نیازمند ممکن است باعث شود که نتوان به نیازمندان دیگر کمک کرد.
پرسش 4:
نظریه انسانمدار چه میگوید؟
1.فقط انسان دارای ارزش اخلاقی است.
2.انسان و حیوانات دارای ارزش اخلاقی هستند.
3.همه موجودات زنده دارای ارزش اخلاقی هستند.
4.همه موجودات عالم دارای ارزش اخلاقی هستند.
پاسخ: گزینه 1
توضیح: نظریه انسانمدار معتقد است که فقط انسان دارای ارزش ذاتی است و شأن و حق اخلاقی دارد.
پرسش 5:
چه تفاوتی بین نظریه حیوانمدار و نظریه زیستمدار وجود دارد؟
1.نظریه حیوانمدار دامنه مسئولیت اخلاقی را محدودتر میکند.
2.نظریه حیوانمدار دامنه مسئولیت اخلاقی را وسیعتر میکند.
3.تفاوتی بین این دو نظریه وجود ندارد.
4.هیچکدام.
پاسخ: گزینه 1
توضیح: این نظریه در مقایسه با نظریه زیستمدار، دامنه مسئولیت اخلاقی انسان را محدودتر به انسان و حیوانات میکند.
پرسش 6:
بر اساس آموزههای اسلام، انسان چه وظایف در قبال طبیعت دارد؟
1.استفاده از طبیعت برای رفاه خود
2.حفظ و نگهداری از طبیعت
3.هر دو مورد الف و ب
4.هیچکدام
پاسخ: گزینه 3
توضیح: اسلام نه تنها استفاده از طبیعت برای رفاه انسان را مجاز میداند، بلکه حفظ و نگهداری از آن را نیز به عنوان یک وظیفه اخلاقی برای انسان واجب میداند.
پرسش 7:
تفاوت نظریه عالممدار با سایر نظریهها در چیست؟
1.دامنه مسئولیت اخلاقی را برای انسان محدودتر میکند.
2.دامنه مسئولیت اخلاقی را برای انسان وسیعتر میکند.
3.تفاوتی با سایر نظریهها ندارد.
4.هیچکدام.
پاسخ: گزینه 2
توضیح: دامنه مسئولیت اخلاقی را برای انسان وسیعتر میکند. در حالی که سایر نظریهها مانند انسانمدار و حیوانمدار، فقط انسان یا انسان و حیوانات را دارای ارزش اخلاقی میدانند، نظریه عالممدار این ارزش را به همه موجودات عالم تعمیم میدهد.
پرسش 8:
کتاب چهل حدیث نوشته امام خمینی بر چه جنبههایی از احادیث معصومین تمرکز دارد؟
1.فقه و احکام شرعی
2.مسائل اخلاقی و مباحث عرفانی
3.تاریخ اسلام و سیره نبوی
4.اخلاق فردی و اجتماعی
پاسخ: گزینه 2
توضیح: کتاب چهل حدیث تأليف عارف و عالم ربانی و مجاهد راه خدا امام خمینی (ره) است. ایشان این کتاب را در شرح چهل حدیث از احادیث معصومین نگاشتهاند. از احادیث این کتاب 33 حدیث مربوط به مسائل اخلاقی و هفت حدیث آخر کتاب در شرح مطالبی است که سنگینترین و در عین حال عالیترین و نفیسترین مطالب و مباحث عرفانی به شمار میرود. شرح روایات، استفاده بجا از آیات، نقل سخنان بزرگان، موعظه و پندی که در بازداشت نفس از گناه سودمند باشد و سخنانی که از جان پاک نویسنده برمیآید خواننده را به خود جلب میکند.
پرسش 9:
بر اساس روایت نقل شده از امام علی (ع) پیامبر اکرم (ص) پس از بازگشت لشکر از جنگ چه نوع جهادی را به عنوان جهاد اکبر توصیف کردند؟
1.جهاد با دشمنان خارجی
2.جهاد با فقر و محرومیت
3.جهاد با نفس
4.جهاد برای احیای اسلام
پاسخ: گزینه 3
توضیح: روایات فراوانی بر ضرورت خودسازی تأکید میکنند؛ مانند آنکه از امام علی (ع) نقل شده است که پیامبر اکرم (ص) لشکری را به جنگ فرستاد. هنگامی که آنان بازگشتند، حضرت فرمود: “خوش آمدید گروهی که جهاد اصغر را به پایان رساندند و جهاد اکبر بر آنان باقی مانده است.” گفتند: “ای رسول خدا جهاد اکبر چیست؟” فرمود: “جهاد نفس.”
پرسش 10:
در اخلاق زیستمحیطی اسلامی، کدامیک از موارد زیر به عنوان مصادیق زیستمحیطی شناخته نمیشود؟
1.آب
2.انسانها
3.گیاهان
4.حیوانات
پاسخ: گزینه 2
توضیح: مصادیق زیستمحیطی در قرآن و روایات، آب، گیاهان و حیوانات هستند.
پرسش 11:
کدام یک از فضایل اخلاقی زیر از اهمیت ویژهای در اخلاق محیط زیست اسلامی برخوردار است؟
1.تقوا و امانتداری
2.شکرگزاری و عدالتورزی
3.اصلاح و اعتدال
4.همه موارد
پاسخ:گزینه 4
توضیح: برخی فضایل اخلاقی چنان عام و با اهمیتاند که در اخلاق الهی، فردی، اجتماعی و زیستمحیطی مشترکاند و تنها متعلق و به تبع آن قالب و چگونگی اجرای آنها تفاوت دارد. از این رو میتوان گفت، تقوا، امانتداری، شکرگزاری، عدالتورزی، اصلاح، اعتدال و میانهروی و قناعت از اهم فضایل اخلاق محیط زیست اسلامی است.
پرسش 12:
کدام یک از موارد زیر از احکام زیستمحیطی در قرآن و روایات نیست؟
1.آبادسازی زمین و حفظ تعادل طبیعی
2.نهی از فساد و تخریب محیط زیست
3.تشویق به استخراج منابع طبیعی زمین
4.بهرهبرداری معتدل از نعمتهای طبیعی و تأمل در آیات الهی
پاسخ:گزینه 3
توضیح: احکام زیستمحیطی در قرآن و روایات: آباد ساختن زمین – نهی از فساد در زمین – بهرهگیری مناسب و معتدل از نعمتهای طبیعی – اندیشه و تأمل در آیات الهی
پرسش 13:
کدام یک از گزینههای زیر به شکل دقیقتری دو نگرش اصلی جهانبینی را بازتاب میدهد؟
1.جهانبینی مادی و جهانبینی الهی
2.جهانبینی تجربی و جهانبینی عقلی
3.جهانبینی الهی و جهانبینی فلسفی
4.جهانبینی مادی و جهانبینی معنوی
پاسخ:گزینه 1
توضیح: در یک تقسيم بندی ساده ميتوان دو نوع جهان بينی را از هم بازشناخت جهان بينی مادی و جهان بينی الهی
