توضیحات
معرفی پرسشنامه مرتبط: {روی لینک زیر کلیک کنید}
_________________________________
پرسشنامه يوزرلن (پرسشنامه بررسي قابلیت استفاده سیستم هاي آموزش الکترونیکی اوزتکین
قسمتی از پرسشنامه يوزرلن (پرسشنامه بررسي قابلیت استفاده سیستم هاي آموزش الکترونیکی اوزتکین و همکاران (۲۰۱۰):
پرسشنامه بررسی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیکی دارای ۳۶ سوال بوده که توسط اوزتکین و همکارانش در سال ۲۰۱۰ طراحی و ساخته شده است و هدف از این پرسشنامه ارزیابی قابلیت استفاده سیستم های آموزش الکترونیک از ابعاد مختلف می باشد و دارای ۱۴ بعد (جلوگیري از خطا، قابلیت مشاهده، انعطاف پذیري، مدیریت دوره، تعامل، بازخورد و کمک، دسترس پذیري، ثبات و کارکردي بودن، راهبردهاي سنجش، قابلیت حافظه اي، تمامی تداشتن، زیبایی ظاهري و کاهش دوباره کاري ) می باشد.
قسمتی از سوالات:
۱ آیا می توان، تکالیف گوناگون اما مشابه را به راحتی انجام داد؟
۲ آیا کاربر می تواند، به آسانی فعالیت ها و انتخاب هاي اشتباهش را در تنظیم یا مدیریت عناصر (اقلام) به صورت اول برگرداند؟
۳ آیا پیام هاي خطا یا هشدار ها از وقوع خطاهاي ممکن جلوگیري می کنند؟
۴ آیا گزینه ها (دکمه ها/ انتخاب ها) به صورت منطقی دسته بندي شده و برچسب خورده اند؟
۵ آیا کارکرد مورد نظر براي هر گزینه یا انتخاب روشن و قابل فهم است؟
۶ آیا محتواي درس به صورتی با معنی و منظم به صفحه اول لینک داده شده است؟
۷ آیا سرعت بارگذاري صفحه محتوا به اندازه کافی بالاست؟
۸ آیا کاربران می توانند، محیط یادگیري برخط را با اضافه کردن منابع، محتوا، اشیاء یادگیري (قطعات یادگیري) به صفحه درس خودشان؛ شخصی سازند؟
۹ آیا دوره شامل اطلاعات مهم براي دانشجویان و لینک به بخش پشتیبانی می باشد؟
۱۰ آیا دوره منابع خاصی را به عنوان منابع اضافی (تکمیلی) درس به دانشجویان برخط معرفی می کند یا در دسترس قرار می دهد؟
۳۰ آیا دوره به طور منطقی سازمان یافته و به راحتی کاربر را به بخش هاي مختلف وصل می کند؟
۳۱ آیا شما می توانید به صورتی روشن تمام مؤلفه ها و ساختارها را بفهمید؟
۳۲ آیا براي هدایت و راهنمایی از رنگ و گرافیک به طور مناسبی استفاده شده است؟
۳۳ آیا نگاه کردن به صفحات لذت بخش است؟
۳۴ آیا انجام یک تغییر ساده نیاز به کار بیش از حد دارد؟
۳۵ آیا موارد ارایه شده از چندین طریق و در چند جا قابل مشاهده اند؟
۳۶ آیا اشیاء (قطعات یادگیري) به آسانی خلق و مجدداً به کار گرفته می شوند؟
منابع:
Refference: Oztekin, A., Zhenyu, J. K., & Ozgur, U. (2010). UseLearn: A novel checklist and usability evaluation method for eLearning systems by criticality metric analysis. International Journal of Industrial Ergonomics, 40, 455-469.
KAMERAN –
با سلام وقت به خیر پرسشنامه برا بررسی نیازهای معلمان از نرم افزار های اموزشی را پیوست ایمیلم بفرمایید…بسیار ممنون
arash arash –
سلام دوست عزیزم کامران..
ایمیل خود را چک کنید پرسشنامه مورد نظر برایتان ارسال گردید..